Políticas Públicas para Iniciativas de Emprendimiento en la Universidad: Una Revisión Bibliometrix Aplicando R Studio
DOI:
https://doi.org/10.18259/per.2025001Palabras clave:
políticas públicas, emprendimiento universitario, bibliometría, educación superior, innovación, RStudioResumen
Este estudio se enfoca en un análisis bibliométrico de la producción científica sobre políticas públicas orientadas al emprendimiento universitario entre 2000 y 2025. Se aplicó una revisión sistemática mediante análisis bibliométrico estructurado en bloques conceptuales (políticas, universidad, emprendimiento y marco institucional), cuyos cruces booleanos se ejecutaron en las bases Scopus y Web of Science. Tras la depuración y normalización de los registros, se obtuvo un corpus final de 283 artículos únicos, analizados mediante RStudio y el paquete Bibliometrix. El análisis abarcó la evolución temporal de las publicaciones, las redes de colaboración internacional, las fuentes de mayor impacto y los principales clústeres temáticos. Los resultados evidencian un incremento sostenido de la producción a partir de 2014 y una concentración geográfica en Europa y Asia, con una participación latinoamericana incipiente, pero en expansión. Se caracteriza por su dispersión institucional, lo que refleja un campo en consolidación y con bajo grado de especialización. El análisis de co-ocurrencia identificó tres líneas dominantes: gobernanza institucional y diseño de políticas universitarias; educación emprendedora y factores individuales; e innovación y transferencia tecnológica. La comparación entre Scopus y Web of Science confirma la complementariedad parcial de ambas fuentes y señala la necesidad de diversificar la cobertura regional y metodológica de los estudios. Los hallazgos ofrecen una base empírica actualizada para fortalecer el diseño de políticas y estrategias universitarias de emprendimiento e innovación.
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