El Lado Oscuro de la Mente
Una Mirada Crítica a la Psicología Moderna
DOI:
https://doi.org/10.18259/Palabras clave:
psicología crítica, inconsciente, ética, lado oscuroResumen
El presente trabajo examina los conflictos éticos, epistemológicos y sociales que arrastra esta disciplina a pesar de su consolidación científica. La importancia del estudio radica en cuestionar el papel normativo de la psicología, su función de adaptación al sistema y su tendencia a invisibilizar otras formas de comprender el sufrimiento humano. El objetivo es reflexionar sobre las limitaciones del modelo hegemónico y proponer una psicología más crítica, contextualizada y humana. La metodología es cualitativa y se basa en el análisis de textos de autores como Parker, Teo, Montero y Rivera, cuyas ideas permiten repensar el enfoque tradicional desde una perspectiva ética, política y cultural. Como resultado principal, se plantea que la psicología dominante ha contribuido a patologizar experiencias legítimas, negar las raíces estructurales del malestar y excluir saberes no occidentales, lo que exige una transformación profunda hacia una psicología comprometida con la justicia y la diversidad. científicas e indagarse sobre el papel que asume como un sistema, todavía de desigualdad y opresión.
Referencias
American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7ª ed.).
Bracken, P., Thomas, P., Timimi, S., Asen, E., E., Behr, G., Bhui, K., Sweeney, A. (2012). Psychiatry beyond the current paradigm: A critique of the biomedical model. The British Journal of Psychiatry, 201(6), 430–434. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.112.109447
Canham, H., Bowman, B., Graham, T., Stevens, G., Langa, M., Jithoo, V., & Alexander, D. (2021). Conundrums in teaching decolonial critical community psychology within the context of neoliberal market pressures. Journal of Social Issues, 78(2), 366–387. https://doi.org/10.1111/josi.12462
Crockett, M. A., Martínez, V., Mac-Ginty, S., Langer, Á. I., Gaete, J., Núñez, D., & Léniz, I. (2024). Mental health service use and barriers to help-seeking among LGBTQ+ first-year college students in Chile. Journal of LGBT Youth. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/19361653.2024.2347962
De Sousa Santos, B. (2018). The end of the cognitive empire: The coming of age of epistemologies of the South. Duke University Press. https://doi.org/10.1215/9781478002000
Flick, U. (2007). An introduction to qualitative research (4ª ed.). Sage Publications. https://n9.cl/g0c3lr
Freud, S. (2003). El yo y el ello (J. Strachey, Trad.). Buenos Aires: Amorrortu. (Obra original publicada en 1923) https://n9.cl/fmard
González Rey, F. (1995). Comunicación, personalidad y desarrollo. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.
Grosfoguel (2016): disponible en Tabula Rasa 24, donde describe el racismo/sexismo epistémico y cuatro genocidios/epistemicidios históricos DOI: https://doi.org/10.25058/20112742.60
Guba, E. & Lincoln, Y. (1998). Paradigmas competitivos de la investigación cualitativa https://n9.cl/ipen1
Han, B.C. (2014). La sociedad del cansancio. Herder.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación: Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto (6ª ed.). McGraw Hill Interamericana.
Illouz, E. (2020). Happycracia: Cómo la ciencia y la industria de la felicidad controlan nuestra vida. Taurus. https://n9.cl/8h91r
Li, P.-J., Furlong, D. E., & Lester, J. N. (2025). Perspectives from qualitative researchers: Negotiating research ethics in qualitative research. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 26(1). https://doi.org/10.17169/fqs-26.1.4262
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Sage Publications. https://doi.org/10.1016/0147-1767(85)90062-8
McGowan, T. (2020). The New Dark Ages: From the New Right to the New Left. Bloomsbury Academic.
Montero, M. (2008). Introducción a la psicología comunitaria: desarrollo, conceptos y procesos. Paidós.
Montero, M. (2010). Fortalecimiento de la ciudadanía y transformación social: Área de encuentro entre la psicología política y la psicología comunitaria. Psykhe, 19(2), 51–63. https://doi.org/10.4067/S0718-22282010000200006
Ortega Esquembre, C. (2025). Metodología y normatividad en la teoría crítica. El joven Habermas a la luz de Max Horkheimer. Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, 80(311 Extra), 1743–1766. https://doi.org/10.14422/pen.v80.i311.y2024.032
Parker, I. (2009). Critical psychology: What it is and what it is not. Revista venezolana de psicología clínica comunitaria. https://n9.cl/4pmq8h
Parker, I. (2010). La psicología como ideología: Contra la disciplina. Los Libros de la Catarata.
Parker, I., & Pavón Cuéllar, D. (2021). Psychoanalysis and Revolution: Critical Psychology for Liberation Movements. 1968 Press. Psychodynamic Practice, 28(2), 232–236. https://doi.org/10.1080/14753634.2022.2037106
Pasqualini, M. (2025). Reseña de Edgar Cabanas y Eva Illouz, Happycracia: Cómo la Ciencia y la Industria de la Felicidad Controlan Nuestras Vidas (Bs. As.: Paidós, 2019). Psicología, Conocimiento y Sociedad, 15(1), https://doi.org/10.26864/pcs.v15.n1.6
Readsura Decolonial Editorial Collective. (2022). Psychology as a site for decolonial analysis. Journal of Social Issues, 78(2), 255–277. https://doi.org/10.1111/josi.12524
Rivera, Z. (2010). Epistemología del sur y psicología: Retos y desafíos. Revista Interamericana de Psicología, 44(2), 245–254.
Stolkiner, A. (2012). La salud mental en el debate de la ciudadanía y los derechos humanos. Revista Argentina de Salud Pública, 3(13), 22-26. https://n9.cl/ynmxco
Swisher, V. S., Őri, D., Rihmer, Z., & Wernigg, R. (2024). Understanding mental health help-seeking and stigma among Hungarian adults: A network perspective. European Psychiatry, 67(1), e52. https://doi.org/10.1192/j.eurpsy.2024.1772
Teo, T. (2015). Critical psychology: A geography of intellectual engagement and resistance. American Psychologist, 70(3), 243–254. https://doi.org/10.1037/a0038727
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Apuntes de Ciencia & Sociedad
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
